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Cuando un niño pega suele ser una situación bochornosa para los padres, debemos reflexionar sobre que se trata de algo normal, que no es violencia, sino falta de recursos y habilidades para gestionar sus emociones.
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Es bien conocida la tendencia universal de los niños a querer jugar a ser mayores como una forma de acceder a actividades que todavía no les corresponden por su edad. De esta forma, querer disfrazarse de “papá” o de “mamá” es totalmente normal y habitual.
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En teoría, a medida que avanza la sociedad deberían avanzar también los modelos educativos. ¿Es esto una realidad? Las formas de educar han ido cambiando con los años, aquí los padres juegan un papel fundamental.
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Los niños son personas curiosas y ávidas de aprender. Leer libros es la herramienta más sencilla para acercarles al mundo que les rodea y que aprendan al máximo por eso es importante inculcar a los niños el amor por la lectura.
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Los niños y los adolescentes también pueden tener depresión y sus causas pueden ser muy variadas.
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El mindfulness es una herramienta más para gestionar la vida, las relaciones con los otros y nuestras emociones. ¿ Qué beneficios tiene en niños ?
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Las experiencias vinculares de calidad facilitan el desarrollo del cerebro del bebé y contribuye a que desarrolle una mente sana. Estas experiencias pueden ser proporcionadas tanto por la madre, como por el padre.
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Los niños son personas curiosas y ávidas de aprender. Leer libros es la herramienta más sencilla para acercarles al mundo que les rodea y que aprendan al máximo por eso es importante inculcar a los niños el amor por la lectura.
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Es importante ser consciente de que es natural y lógico que aparezcan los celos. Se trata de un proceso de adaptación y maduración en la evolución normal de los niños.
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La educación emocional es un proceso de aprendizaje que se inicia en los primeros meses de vida. Establece sus bases en la infancia, pero que puede desarrollarse, entrenarse y fortalecerse a lo largo de toda la vida.
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No se nace siendo tímido sino que se “aprende”, tanto por experiencia propia como por presenciar conductas y formas de comportamiento de otros. ¿Cómo resolver la timidez en el niño?
